小学足球比赛策划书1
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局、体育部联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《关于开展青少年校园足球活动的通知》精神教育，与我校“阳光
（三）加强学校管理，注重科学培养。
结合学校足球的特点和自身实际情况，不断加强学校足球训练管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标
足球运动在学校广泛开展，学生广泛参与足球活动足球赛事策划方案，学校足球人口明显增加，学生身体素质、技术力量和意志力显着提高，形成了有利于涌现的培养体系。一大批德才兼备的青少年足球人才。 形成了内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系。 课程、教学标准、教材、教学方法、教学资源等教学要素更加衔接和配套。 校园足球教学质量显着提高，竞赛体系更加完善。 已形成赛事丰富、赛制稳定、纪律严明的青少年校内足球竞赛体系。 队伍建设、课外训练、赛事运营等更加规范高效，校内足球水平稳步提升。
三、保障措施
（一）加强师资队伍建设。
高新实验小学采取多种方式充实学校足球教师队伍，制定学校兼职足球教师管理办法。 鼓励业务能力强、思想作风良好的足球教练员、裁判员、其他学科教师和具有足球专业知识的志愿者担任兼职足球教师。 制定校内足球教师培训安排，开发相关培训资源，组织足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，努力提高足球教师实践教学实力和综合业务素质。 高新实验小学每学期至少有两名专业足球教师参加区级及以上足球教练员培训，并与学校教师交流经验和感悟，形成专业足球教育体系。
（二）改善场地设施条件。 学校加强校园足球活动场地建设，本着因地制宜、逐步完善的原则，创造符合校园足球活动要求的条件。 在现有青少年训练实践基地建设中，规划建设足球场设施。
（三）健全鼓励学生参加足球运动和招募青少年的制度。 结合学校特殊人才足球文化课程的教学和管理，完善考试招生政策，鼓励学生积极长期参与足球学习和训练。 让有足球天赋的学生以合理的方式升入高等学校，获得良好的施展才华的环境。 探索完善各中学高水平足球队管理办法和招生政策，注重各年级梯队选拔，定期开展选拔比赛，建立足球学生毕业去向数据库。 扩大年轻人毕业和入学的机会。 经选拔推荐后，可参加校内重大足球比赛和交流活动。
（四）加大资金支持力度。 高新实验学校将继续加大青少年校内足球投入，协调相关资金渠道，积极创造条件，因地制宜逐步加大对校内足球专项学校的资金保障力度，支持学校开展足球教学、训练和比赛。
（五）健全检查监督制度。 高新实验小学每周至少开设一次足球课。 校级干部和体育队长实行定期和不定期上课。 每学期对课堂教学、师生互动、师生行为规范、教学成果等进行综合评价，并与教师绩效挂钩。 。
4、安全措施
（一）足球训练的安全与护理。
一、学校组织学生参加校园足球训练，必须坚持“以学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则。 必须充分考虑天气、场地、设备、器材等安全因素，尽量避免损坏事故的发生。
2、学校每一位教师和员工都有保护学生健康和安全的责任和义务。 如果发现学生有危害安全的行为，必须立即制止并予以教训。 如果学生遭遇意外，必须提供适当的帮助。
3、学生在校训练时，教练员、体育老师、校医必须在场。
4、学生参加校外足球比赛或其他足球活动必须乘坐公交车，不得乘坐私家车； 根据活动具体情况，校级领导必须带队足球赛事策划方案，并安排足球教练、体育老师、校医等陪同队伍，确保安全。
5、学生外出参加比赛、训练、竞赛等活动前，必须提前接受必要的安全教育。 学生必须与领队、教练员、体育老师等签订安全责任书足球赛事策划方案，并制定相应的安全工作方案。
（二）足球场地及器材的安全与保养
1、学校的运动场地和器材属于学校财产，必须合理布置和使用； 每个人都必须爱护和保护公共财产和设施。
2、提高足球装备的爱护意识，消除各种令人担忧的因素； 体育器材室配置充足的消防设施。
3、定期检查足球场馆、器材、器材等是否符合安全要求，发现安全隐患及时解决。
4、保证足球场有专人管理，确保场地、场地、设备等安全。
（三）体育教练（师）足球班次要求
1、课前需充分热身； 上课和训练应在体育场外进行，以避免炎热天气。
2. 不得在坚硬的地面（如水泥地）上进行足球课程或训练。
3、学校应尽力供应水和护腿板； 诊所应配备必要的药品。
4、上课集合团队，记录出勤情况，切实强化责任意识； 为学生提供必要的校园足球安全教育。
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